葉老師要做一項新北市國小學生英語學習成就因素的調查研究,已經蒐集好數據資料後要進行統計檢定,在推論檢定步驟包括:1.宣稱統計犯錯的機率、2.決定適當的統計方法、3.提出研究假設、4.設定研究問題、5.裁決與解釋檢定的結果。葉老師在檢定步驟的正確順 序應該是下列哪一項?

(A) 43215(B) 42315(C) 34215(D) 43125

A

【解析】

編號

內容

說明

4

設定研究問題

最初的發想與研究動機,釐清目的

3

提出研究假設

根據問題,寫出虛無假設(H)與對立假設(H₁

2

決定適當的統計方法

根據變項類型與設計挑選t檢定、卡方、ANOVA

1

宣稱統計犯錯的機率

也就是設定顯著水準α(通常是0.05

5

裁決與解釋檢定結果

根據p值與統計結果進行推論解釋

 

行動研究強調對實務現場反省的重要。學者 Mezirow1988)特別強調反省是轉化實踐的重要依據,更將反省分為三個層次,其中第三層為批判反省又包含三類反省。下列哪一項不在第三層中?

(A) 概念反省(B) 心靈反省(C) 理論反省(D) 情意反省

D

【解析】

下列哪位哲學家強調教師要強化素養導向的教學,宜先澄清素養為何義?

(A) 洛克 (B) 盧梭(C) 亞理斯多德(D) 皮得斯

D

A) 洛克-----經驗主義

(B) 盧梭-----自然主義

(C) 亞理斯多德-----實在論、德行論

(D) 皮得斯-----語言分析、邏輯實證主義

皮得斯三大規準

1.認知性2.價值性3.意願性

 

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