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阿梅梅:「Can you sit?」

KIKI:「Yes, I can. I can also take exercise.」

最近教到助動詞can,說實在的這個助動詞還真的滿簡單的

因為太簡單所以變成反而不好上,因為我們覺得簡單是因為我們很熟析助動詞

但是對小孩子而言好像就不是這麼回事。

Can 是ㄧ個可以表達某人的能力、會以及表達徵求別人允許的助動詞

因此是有意義的助動詞,她的動詞片語是be able to

因為英文句子裡不可以同時出現兩的助動詞

因此幾乎所有有意義的助動詞皆有一個動詞片語

例如 will 就有個意思相近的be going to

這次的教學活動設計的並沒有很好

因為玩的成分會居多,但是又想給他們多點口語的表達所以才會這樣設計

其實這個教學活動很簡單,就是大家熟知的賓果遊戲

ㄧ開始是先替學生將上學期以及這學期所學過的動詞片語整理好

總共有30個,因此就玩16宮格的賓果並將這30動詞片語編號

請學生將16個動詞代號填入空格內

因為我是將已經整理好的30個動詞單字與還有16宮格都劃好的學習單給學生

因此很多學生一看就很明瞭

基本上上完基本句型後,請學生簡單的練習熟析句型再開始文法活動

Can you ________ ?

Yes, I can. or No, I can't.

上面的句型就是活動的主要內容

必須先將學習單上的30個單字內容簡單複習一下

然後將此句型書寫於黑板,並告知學生將其30個單字代號選16個填入空格中

之後必須運用此句型進行活動

教師必須先將這30個動詞片語書寫於小卡片上(含代號)

然後將其攤開後,一座位順序請學生抽卡

第一位學生我會使用問句問他 Can you ________?(他抽的卡片) 假設為1號nod

然後他必須以他填入16宮格裡的答案回答

如果有1號 則回答Yes, I can.  此時全班有選填一號者皆可圖卡得分

如果沒有1號者 此時抽卡者須說 No, I can't.

此時全班皆不可畫卡

然後以此類推,接下來換第二位學生抽卡

但是必須由第一位學生詢問 Can you _____?(第二位學生抽到之卡)

由第二會學生回答

基本上抽到的卡片若回答yes 者卡片抽出

若回答No者則再放回給其他同學抽

其實遊戲進行的很快,以一班25~28人來玩

基本上5分鐘內即有結果,而且可以ㄧ整班都輪到問與答

不過因為進行了五個班的教學後

有幾個地方需要改進,第一學生的音量太小

所以其他學生無法讓他們明確知道對方的答案

有時需要老師講出答案,其他學生才知道要畫幾號

這樣就少了聽力練習的部份

還有有些同學會反應比較慢,需要讓她慢慢找出它自己是否有選填該動詞片語

再者因為卡片上有代號,所以很多學生會直接看代號

而不聽對方的詢問,這是在活動裡教師在進行活動時要注意的地方

基本上已先達到4條線的為贏家

也可以依時間或活動進行狀況而定可以減少賓果的線數

像之前就有某班很可愛,他們都抽不到他們自己有的卡片

就ㄧ直no 所以就很難達成賓果的任務

所以這個活動還須靠點運氣以及還有改善空間。

 

一、請選擇下列單字的代號填入空格內: (請依照自己能夠做的事情選填16個號碼)

1.shake hands 2.nod 3.catch the book 4.speak Englisg 5.fix the computer 6.play baseball   7.sing

8.talk   9.swim   10.jog 11.run 12.paint 13.ride a bike 14. ride a motorcycle   15.hold a ball                

16.play frisbee   17.make noise   18.follow the rule 19.stand in line 20.buy a gift 21.sit   22.stand

23.stand in line   24.jump   25.get on the bus 26.prepare a gift   27.build a house 28.read

29.turn off the cellphone   30. turn on the cellphone  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活動規則: 按照座位順序抽取卡片,並詢問下一位同學Can you ……(卡片上的字)? 下一位同學依照自己的16宮格裡的字回答,有該單字的回答Yes, I can. 沒有的回答No, I can’t. 若回答者答yes則其餘同學有該單字的則可塗黑,若回答No,全班都不能得分,最先連線三條者為贏家。

 

12月份英文記憶口訣                       It 作虛主詞的常見句型              

 

英文文法分詞構句與獨立分詞構句           國高中英文片語 竭盡全力做某事               

 

   die death dead 的相關用法與片語              Go to church VS. Go to the church 有the沒the 大不同   

 

      和way 相關的片語        國中易搞混與難分辨動詞

 

主動詞一致之名詞單複數意思不同與特殊複數形單字        work in /work for /work out /work at         

 

英文片語 膽敢做某事            that 同位語          else用法           Thanks for &感嘆句           someday one day the order day some other day 用法       英文動詞三態記憶口訣(3)     

 

動詞過去式過去分詞記憶口訣(2)                 英文動詞三態記憶口訣(一)   

 

英文文法 whose 當疑問詞誰的&所有格代名詞         to與of 翻成...的 使用方法

 

英文字尾er/or/ist 職業相關英文單字                      英文課堂用語(2) Classroom English       

 

  英文課堂用語(1)            英文時間星期縮寫與上下午AM/PM用法            

 

英文單字marry(結婚)的用法         過去進行式 when 當連接詞         

 

Where 疑問副詞用法              如何使用英文詢問歲數與回答

 

英語打招呼用語與回答                                    連綴動詞 become/turn/ get/ come/fall/go/grow

 

反身代名詞           過去完成式               國中文法練習題 間接問句 too~to so~that 介係詞片語

 

so neither too either 用法 附和句               英文被動語態文法                  現在完成式

 

talk speak say tell 說的用法                    very , much , very much , only 副詞的用法                    

 

詢問日期與星期          英文電話號碼&詢問年齡怎麼說                      時間介係詞 in at on           

 

英文年月日寫法        英文時間表示法(幾點幾分英文)       四季春夏秋冬英文       

 

星期英文星期一到星期日       To VR 不定詞&V-ing 動名詞文法     

 

Be known for,as, to 的差別                   英文單字記憶法              英文片語 適應        

 

    頻率副詞的用法 always usually often sometimes seldom never

 

天氣詢問法 What's the weather like? How's the weather?            英文問路與指路用法

 

英文常見量詞             英文電話用語           There is/ There are 有某物在....

 

do 與make 用法的不同        比較級教材(教學講義)         

 

數量詞的用法many much a few a little some any        

 

數量不定代名詞&代名詞與不定代名詞(講義)

 

不定代名詞one/another/the other 用法        人稱代名詞、名詞單複數、所有格

 

關係代名詞當主詞、受詞、所有格 講義                     關係代名詞子句當主詞使用

 

後位修飾法 講義 形容詞片語修飾名詞                    too~to &so that 文法講義

 

英文簡易常用介係詞           間接問句講義&練習題           英文文法被動時態

 

被動語態(感官&使役&授與動詞)          情態副詞用法(講義)         

 

spend cost take 花錢花時間的用法(講義)              國中基測基本片語總整理1

 

雙字片語可分式片語與不可分式片語總整理(2017.3.15更新)

 

If 假設語氣文法             比較級與最高級(2015.4.24更新)             連綴動詞文法

 

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