於七年級第一次上課時，先讓學生看過The ugly duckling的文本與相關影片後，隨即先教導學生查紙本字典，以及線上字典。
透過分組教學的方式，讓學生合作學習以及分組競賽，以分組完成度做加分。
頁碼的部分，是為了確保學生真的有做字典查詢的動作，因為每位學生手上的字典是同一個版本。因此查詢出來的頁碼一定相同。
若教學現場無法提供那麼多本一樣的字典，則可以開放學生自行攜帶家中的字典，頁碼的部分就不填。
在經過完整教學過後，當然視學生程度補充文法，或不講解文法直接進入對話內容讓學生熟練發音即可。
而學生在完全理解該文本的意思之後，便開始練習該學習單。
上部分只是練習單字，第二大題則是文意理解，第三大題則是心智圖的畫製。
學生知道音標，但卻不曉得要〔〕或/ / ，此時便要向學生解釋音標的作用。
學生畫製心智圖，展現無限創意。
當然也有保守派的
每位學生對於心智圖有不一樣的解讀。
Lady Gaga - I'll Never Love Again 英文祈使句教學歌曲
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